El 07 de septiembre, se realizó la 7ma Reunión del Comité ejecutivo regional (CER) de la MCLCP Apurímac, con el objetivo de informar sobre proceso de renovación de la Coordinación Regional MCLCP regional; la presentación del Plan de preparación y respuesta ante posible tercera ola pandémica por COVID-19 en Apurímac 2021-2022, y la presentación de las Alertas y recomendaciones del seguimiento concertado en Educación.
Se contó con la participación de 45 miembros/representantes del estado y de la Sociedad civil.
Sobre el proceso de encargatura de la Coordinación Regional, la Secretaría Ejecutiva de la MCLCP Apurímac, Genara Ugarte, presentó al Blgo. Ronal Cervantes, como coordinador Regional encargado hasta el 21 de setiembre del 2021. Así mismo se realizó el proceso de lanzamiento renovación de la coordinación regional.
Seguidamente en representación de la DIRESA, el Medico Roger Peralta, realizo la presentación del plan de preparación y respuesta ante posible tercera ola pandémica por covid-19 en Apurímac 2021-2022, indicando que en Apurímac se estaría estimando 14,976 casos probables en una tercera ola, se presentaría 1,512 hospitalizados, y posibles 130 pacientes que requieran camas UCI, y la posibilidad de hasta 491 fallecidos. Luego de haber visto las otras variables que se presentarían en la tercera ola, como oxígeno, infraestructura hospitalaria y la capacidad de las redes y establecimientos de salud, se dio a conocer los lineamientos de intervención, cuyo monto de implementación ante la posible tercera ola asciende a S/. 45 millones de soles.
Frente a esta presentación se tuvo el comentario de la Alcaldesa de la Municipalidad provincial de Antabamba, quien manifestó su preocupación por el proyecto de instalación de la planta de oxígeno y la re categorización del centro de salud de Antabamba.
Finalmente se realizó la presentación de las alertas y recomendaciones de seguimiento a educación de las consultas y eventos realizados con Actores sociales, rurales y Docentes, con preguntas motivadoras sobre el aprendizaje en ambos casos,
Expuestos los hallazgos se presentó las siguientes alertas y recomendaciones:
- - Las horas de aprendizaje insuficientes, pérdida de aprendizajes
- - Dificultades de la conectividad e internet que los niños se desplazan horas para coger internet
- - El material digital las tabletas no son utilizadas adecuadamente, los equipos móviles no son suficientes para una familia con varios hijos
- - Y la afectación de la salud emocional de los estudiantes.
- - Algunas estrategias planteadas por los docentes merecen la réplica y fortalecimiento como política regional sobre las comunidades de aprendizajes en el uso del repositorio institucional
- - La conectividad y las dificultades para poder relacionarse con los alumnos.
- - La afectación emocional de los docentes de no poder estar con los alumnos
- - El retorno a la presencialidad o semipresencialidad está en relación a las condiciones de seguridad en la salud y en la infraestructura y servicios básicos de las IIEE
- - Incremento de la deserción escolar
Las recomendaciones asimismo van en relación a la mejora de la conectividad, las capacitaciones de docentes y las condiciones de bioseguridad para el retorno a clases, luego de esta presentación los comentarios reforzaron las recomendaciones y evidenciar la problemática existente sobre todo en zonas rurales por el CER, acordando su difusión y socialización ante los grupos de trabajo y las diferentes instancias.

