1. Balance del Plan de Trabajo 2016 del GTEA – Secretaría Técnica MCLCP
2. Informe Avance del Proyecto Ecoeficiencia – GRRNN del GORE
3. Informe de la DREA – Educación Ambiental – DGP
4. Propuestas para Acciones 2017

Desarrollo:

1. Se presentó el Plan de trabajo del GTEA, de cuyas acciones y actividades quedan pendientes la sistematización de la aplicación de ficha de seguimiento de compromisos del día de la Tierra y fiscalización ambiental realizada por la Red de niños y Adolescentes en GRD. Cuya actividad se programa para Enero 2017
2. De la misma forma queda pendiente de realizar la sensibilización de promover el cuidado ambiental con Instituciones Públicas: limpieza de parques, cuencas, y arreglos áreas verdes en sus instituciones, se reprograma para el 2017, elaborar un plan de específico.
3. La Coordinación del programa de Ecoeficiencia del gobierno Regional Profesor Bartolomé realizó la presentación de los avances y lograros del proyecto, que está en cierre, quedando una actividad de diplomado con docentes hasta el mes de febrero. El Proyecto se ha desarrollado en la transversalización ambiental en las IIEE a nivel Regional, soporte pedagógico, capacitación y sensibilización a docentes, soporte institucional para la gestión de la ecoeficiencia (planificación curricular y sesión de clase); habiéndose trabajado en las 7 provincias y en 463 IIEE.  Se ha logrado la conformación de comités ambientales, dar soporte para el plan de ecoeficiencia, apoyo para los proyectos ambientales, se generaron concursos ambientales convocados por el MINEDU y el MINAM, las IIEE ganadoras han tenido el acompañamiento del Proyecto, asimismo se constituyeron en la IIEE de intervención las brigadas escolares ambientales, y todo este proceso tiene un soporte para su sostenibilidad ya que se ha dado una directiva por la DREA, asimismo se propueso la incorporación del 7mo compromiso en la norma técnica del MINEDU:

PROYECTO ECOEFICIENCIA

CUADRO DE LOGROS

1. INSTITUCIONALIZACIÓN DE LAS CAM

2. INTERVENCIÓN EN II.EE.

3. EVALUACIÓN DE IMPACTO DEL PROYECTO EN LAS II.EE. POR PROVINCIAS

4. La DREA y UGEL Abancay indicaron que vienen implementando la Directiva 010-2016 que dispone la aplicación del enfoque ambiental, la misma que ha sido elaborada con el soporte del grupo técnico de educación ambiental, esta directiva de la misma forma reitera la aplicación de la Norma General para incorporar en el trabajo de la IIEE sobre el cambio climático, la protección frente al sol con el uso del sombrero y otras disposiciones. La dificultad que se tiene en la DREA es que solo se cuenta con 1 especialista de Educación Ambiental, sin embargo en las supervisiones para el cumplimiento se hace de manera integral, se sugiere que se apoye en la aplicación de la nuevo diseño curricular Nacional DCN, para capacitar a los especialistas; el 16 de Diciembre se debe tener el preplan del PAT, y en Enero se aprueba con participación de los padres de familia.

ACUERDOS:

1. En base a la DCN, se revisará el enfoque ambiental, y en base a ello se elaborará un plan de capacitación conjuntamente con la DREA para la capacitación a docentes a Directores para la implementación en el PAT.
2. Revisar y analizar la norma técnica para la IIEE, en base a ello adecuar la norma técnica regional en el tema ambiental.
3. En el mes de enero elaborar el POA 2017, incluyendo los puntos pendientes del balance del Plan de trabajo 2016 indicados líneas arriba.

Siendo las 12:30 del día, concluye la reunión: