Lima, 21 agosto de 2025.– El Grupo de Trabajo “Concertando por una Educación Ciudadana Plena en la provincia de Lima” desarrolló su VII Reunión de Trabajo, en modalidad híbrida, con el objetivo de abordar la planificación de recursos para el cierre de brechas en infraestructura educativa y revisar los avances en el saneamiento físico y legal de los inmuebles ocupados por las instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana.
En la primera parte de la jornada, César Fasshauer, representante de la Dirección de Planificación de Inversiones (DIPLAN) del Ministerio de Educación, presentó un panorama sobre la infraestructura educativa en Lima Metropolitana. Al 31 de julio de 2025, se registran 2,035 locales educativos públicos que atienden a 1,170,037 estudiantes. De este total, 468 locales se encuentran en situación de muy alto riesgo de colapso, lo que representa un serio desafío, ya que los criterios normativos actuales no consideran la magnitud de estudiantes afectados como variable prioritaria en la atención inmediata.
El segundo punto estuvo a cargo de Sandra Lazo, especialista de la Dirección de Saneamiento Físico Legal y Registro Inmobiliario (DIFASIL), quien explicó los avances y dificultades en los procesos de formalización de predios escolares. Señaló que muchas UGEL no cuentan con profesionales especializados en materia legal e inmobiliaria, lo cual complica el saneamiento de los locales educativos, requisito indispensable para acceder a presupuestos estatales destinados a refacciones y mejoras de infraestructura.
La reunión contó con la participación de especialistas de la DIPLAN y DIFASIL, así como representantes de la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM), UGEL 01, UGEL 04 y UGEL 05, el Consejo Nacional de Educación (CNE), el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS), el Gobierno Regional Metropolitano de Lima, la Defensoría del Pueblo, comités intersectoriales de transparencia y vigilancia de Villa El Salvador y San Juan de Lurigancho, el Centro de Investigación Social y Educación Popular – ALTERNATIVA, el Consejo Metropolitano de Participación de la Juventud, y la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza (MCLCP) de Lima Metropolitana.
Este espacio de concertación reafirma la importancia de la articulación entre sectores del Estado, la sociedad civil y la ciudadanía organizada para avanzar en soluciones que garanticen condiciones seguras y dignas para el aprendizaje de más de un millón de estudiantes en Lima Metropolitana.
