Lima, 25 de julio de 2025.- La Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza de la Región Lima, a través de su Mesa Temática de Educación, organizó el evento regional “Diálogo por la concertación: Proyecto Educativo Región Lima – PER 2034 y los desafíos para su implementación”, con los objetivos de socializar el contenido del PER 2034 y comprometer a los actores del Estado y sociedad civil de la región Lima a sumarese a la difusión del mismo; y, por otro lado, acordar la organización de un Foro Regional sobre el PER, previsto para noviembre de 2025, con el fin de recoger propuestas y recomendaciones que contribuyan a su implementación, priorizando el desarrollo del currículo regional.

La actividad se realizó en el auditorio del programa JUNTOS – MIDIS y contó con la participación de autoridades educativas, representantes del Gobierno Regional, especialistas y miembros de la sociedad civil. Se logró como primer acuerdo el compromiso de difusión del PER 2034 por parte de los actores del Estado y la sociedad civil, así como la organización de un Foro Regional sobre el PER, previsto para noviembre de 2025, con el fin de recoger propuestas y recomendaciones que contribuyan a su implementación, priorizando el desarrollo del currículo regional.

Con la participación de autoridades educativas, representantes del Gobierno Regional, especialistas y miembros de la sociedad civil se dio inicio a la sesión. La exposición central del PER 2034 estuvo a cargo del Edgar Pérez Piñán, especialista de la Dirección General Pedagógica (DGP) de la Dirección Regional de Educación Lima Provincias. Asimismo, se desarrolló un panel con la participación de especialistas en planificación y política educativa:

- Gloria Merino Villagaray, Coordinadora Macrorregional del Consejo Nacional de Educación, abordó el alineamiento del PER 2034 con el PEN 2036 “El reto de la ciudadanía plena” y brindó recomendaciones para su implementación.

- Sibory Depaz Dolores, Subgerente (e) de Planeamiento Estratégico y Modernización del GORE Lima, expuso sobre la articulación del PER 2034 con el Plan de Desarrollo Regional Concertado y los instrumentos de gestión del Gobierno Regional.

- Ángela Villacorta Arrué, directora de la Dirección Pedagógica del GORE Ucayali, compartió la experiencia de su región sobre la importancia del currículo regional en la implementación de su propio proyecto educativo.

El espacio de diálogo, moderado por el Rolando Yauri Enríquez, Coordinador de la Mesa Temática de Educación de la MCLCP, permitió recoger valiosos aportes entre los que destacan:

- La necesidad de un currículo regional adaptado al contexto y orientado al cierre de brechas educativas.

- La urgencia de oficializar el PER 2034 mediante una Ordenanza Regional, asegurando así su implementación efectiva.

- La propuesta de conformar mancomunidades educativas, respetando la diversidad territorial entre la costa y la sierra de la región Lima.

- La importancia de incorporar las acciones estratégicas del PER en los planes operativos de las unidades ejecutoras del Gobierno Regional y de los Gobiernos Locales.

Con esta iniciativa, la MCLCP Región Lima reafirma su compromiso con el fortalecimiento del diálogo y la concertación para construir una educación de calidad, equitativa y con pertinencia territorial en beneficio de todos los estudiantes de la región.

La Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza Región Lima agradece la participación de las siguientes instituciones y representantes:

Asociación Ética Integra Perú, Cámara de Comercio y Producción de la Provincia de Huaura, Colegio de Enfermeros del Perú - Consejo Regional XXIV - Lima Provincias, Colegio de Profesores del Perú de la Región Lima Provincias, Consejo Nacional de Educación – CNE, Coordinador de la MCLCP Provincia de Oyón, Coordinadora de la MCLCP Distrito de Santa María, Defensoría Municipal del Niño y Adolescente de Hualmay – DEMUNA, Defensoría Municipal del Niño y Adolescente de la Provincia de Huaura – DEMUNA, Defensoría Municipal del Niño y Adolescente de Sayán – DEMUNA, Defensoría Municipal del Niño y Adolescente de Vegueta – DEMUNA, Dirección Regional de Educación de Lima Provincias – DRELP, Dirección Regional de Salud Región Lima – DIRESA, ONG Aportes, Programa Nacional de Apoyo Directo a los más Pobres – JUNTOS, Programa Warmi Ñan – MIMP Coordinación Territorial Lima Provincias, Secretaria Técnica del Comité Directivo Regional para la prevención y erradicación del trabajo infantil - CDRPETI de la Región Lima, Subgerencia de Planeamiento Estratégico y Modernización de la Gerencia de Planeamiento y Presupuesto del Gobierno Regional de Lima y SUTE Regional Lima Provincias.