Moquegua, 12 de marzo de 2026.- La Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza de Moquegua (MCLCP) participó en la caminata intersectorial por el Buen Inicio del Año Escolar (BIAE), actividad organizada por la Dirección Regional de Educación de Moquegua como parte de las acciones orientadas a promover un inicio oportuno y en condiciones adecuadas del año escolar 2026 en la región.
La jornada inició en la explanada del Gobierno Regional de Moquegua y culminó en la Plaza de Armas de la ciudad, congregando delegaciones de entidades públicas, privadas y de sociedad civil, que se sumaron a esta actividad de sensibilización sobre la importancia de garantizar condiciones adecuadas para el retorno a clases de niñas, niños y adolescentes.
Durante la caminata se resaltó la necesidad de fortalecer el trabajo articulado entre los distintos sectores del Estado para asegurar que las instituciones educativas inicien el año escolar en condiciones adecuadas, con infraestructura segura, acceso a servicios básicos, materiales educativos disponibles y la provisión oportuna del servicio de alimentación escolar.
En la actividad también participaron la Dirección Regional de Salud de Moquegua, el Ejército del Perú, la Policía Nacional del Perú, el Ministerio Público del Perú, la Defensoría del Pueblo del Perú, el Programa Nacional de Alimentación Escolar, la UGEL Mariscal Nieto, la Red Nacional de Promoción de la Mujer y el programa Reimagina de Anglo American Quellaveco.
Es preciso destacar que la MCLCP Moquegua, dentro de su línea de acción orientada al seguimiento de los servicios educativos que reciben niñas, niños y adolescentes en la región, continuará realizando el monitoreo al Buen Inicio del Año Escolar, con el propósito de contribuir a identificar las condiciones en las que se inicia el servicio educativo en las escuelas
En ese marco, como en años anteriores, la MCLCP Moquegua aplicará la ficha de veeduría, proceso que se iniciará este lunes 16 de marzo, primer día de clases, recogiendo información que permitirá aportar al seguimiento ciudadano y a la mejora de las condiciones del servicio educativo en la región.
