En la ciudad de Tacna se llevó a cabo el proyecto de cooperación Sur entre Perú, Chile y España, titulado "Fortalecimiento de Instituciones de Juventudes en Chile, España y Perú". En este marco, se presentó una investigación sobre competencias digitales y empleabilidad en la población joven de la zona fronteriza Tacna - Arica y Parinacota, con el objetivo de generar evidencia para la formulación de políticas públicas que fortalezcan sus oportunidades laborales y tecnológicas.
Principales hallazgos del estudio
La investigación reveló que, tanto en Tacna como en Arica, la mayoría de los jóvenes poseen competencias digitales básicas, concentrándose en los niveles más bajos de conocimiento. Sin embargo, en Tacna, los jóvenes de 25 a 29 años y aquellos que residen en zonas urbanas mostraron un mayor dominio de herramientas digitales.
En cuanto a las expectativas económicas a futuro, se observó una tendencia positiva que aumenta con la edad en ambos países. En Perú, las perspectivas económicas son más favorables en mujeres jóvenes y en zonas rurales.
Resultados sobre niveles de competencia digital en Perú
- 17 de cada 100 jóvenes peruanos obtuvo un puntaje superior en comparación con sus pares de Arica.
- Diferencias por género: Los hombres jóvenes alcanzaron un 17.7%, mientras que las mujeres jóvenes lograron un 16.3%.
- Brecha urbano-rural: La diferencia en competencias digitales es significativa, con un 17.6% en zonas urbanas y solo un 10.7% en zonas rurales.
Este estudio aporta información clave para diseñar estrategias que reduzcan la brecha digital y mejoren las oportunidades de empleabilidad de la juventud en la región fronteriza.
